Culture orientale — Niveau 4

 

Résultats

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#1. Comment le concept de « Ma » (espace/intervalle) influence-t-il la conception de la relation thérapeutique en Shiatsu, au-delà de la technique ?

#2. En quoi le « Shobogenzo » de Dōgen constitue-t-il une révolution dans la compréhension du temps (Uji, être-temps) par rapport à la conception linéaire ordinaire ?

#3. Quelle est la tension philosophique entre l’éthique confucéenne du « Li » (rite) et l’éthique universaliste du Mohisme fondé par Mozi ?

#4. Comment la philosophie de « Nishida Kitaro » sur le « lieu du néant absolu » (Mu no Basho) dépasse-t-elle à la fois Kant et le bouddhisme zen ?

#5. Quelle est la signification philosophique du paradoxe de « l’épée qui donne la vie » (Katsujin-ken) vs « l’épée qui tue » (Satsujin-to) dans le Kendo et le Zen ?

#6. Comment la notion de « Kokū » (vide de l’espace) dans le bouddhisme Shingon de Kūkai diffère-t-elle du vide (Ku/Shunyata) du bouddhisme zen ?

#7. Quelle est la critique de François Jullien sur la notion d’ « écart » entre la pensée chinoise et la pensée grecque, et pourquoi refuse-t-il le terme de « différence » ?

#8. Comment la « Guqin » (cithare ancienne chinoise) incarne-t-elle la philosophie confucéenne et taoïste du son et du silence ?

#9. Comment Abe Masao a-t-il développé le dialogue entre le bouddhisme zen et la théologie chrétienne (notamment la kenosis) ?

#10. Quelle est l’analyse de Kasulis sur la distinction entre « intimité » et « intégrité » comme modes d’engagement culturels fondamentaux Japan/Occident ?

#11. Dans le Tao Te Ching (chap. 11), Laozi écrit : « Trente rayons convergent vers un moyeu, c’est dans son vide que réside l’utilité de la roue ». Quelle est l’implication philosophique pour la pratique du Shiatsu ?

#12. Comment interpréter la célèbre question de Mencius : « Le cœur humain est-il intrinsèquement bon ? » et quelles sont les implications pour l’éthique du soin ?

#13. Comment le « Nei Jing » (Canon interne de l’Empereur Jaune) articule-t-il la relation entre macrocosme et microcosme dans la conception de la santé ?

#14. Dans le « Zhuangzi » (ch. 3), le cuisinier Prince Hui découpe un bœuf en suivant les espaces naturels plutôt qu’en forçant. Quelle leçon pour le praticien de Shiatsu ?

#15. Comment les « Analectes » (Lun Yu) de Confucius décrivent-ils l’idéal du « Junzi » (homme noble/exemplaire) et en quoi cet idéal peut-il guider le praticien en soins orientaux ?

#16. Qu’est-ce que le « Huangdi Neijing Suwen » (Questions simples) et le « Lingshu » (Pivot spirituel) et comment structurent-ils l’enseignement de la MTC ?

#17. Comment la « Bhagavad Gita » (ch. 2-3) résout-elle le conflit entre action et non-action par le concept de « Nishkama Karma » ?

#18. Quelle est la signification du « Teisho » dans la tradition zen et comment diffère-t-il du commentaire philosophique ordinaire ?

#19. Comment les « Upanishads » (notamment Chandogya et Brihadaranyaka) développent-elles le concept d' »Atman = Brahman » à travers les formules (Mahavakya) ?

#20. Comment le « Rinzairoku » (Propos de Lin-chi) exprime-t-il l’enseignement de « Tuer le Bouddha » et quelle est sa portée sotériologique ?

#21. Quel est l’apport de Kūkai (Kōbō Daishi) à la compréhension du langage rituel (Mantra, Mudra, Mandala) comme expression de la vérité du Dharmakaya ?

#22. Comment Watsuji Tetsuro (« Fudo », 1935) analyse-t-il la relation entre le climat (Fudo) et la structure de la conscience japonaise ?

#23. Comment Kitaro Nishida articule-t-il l' »expérience pure » (Junsui Keiken) avec la pratique du Zazen dans son premier ouvrage « Zen no Kenkyu » (1911) ?

#24. Comment le philosophe japonais Tanabe Hajime a-t-il critiqué Nishida et développé sa propre « Logique de l’espèce » (Shu no Ronri) ?

#25. Quel est l’apport de D.T. Suzuki à la diffusion du Zen en Occident et quelles sont les limites de sa présentation selon les critiques contemporains (Sharf, Victoria) ?

#26. Comment Confucius justifie-t-il le recours aux rites (Li) comme moyen de transformation morale et non simplement de conformité sociale ?

#27. Comment Dogen articule-t-il la relation entre « pratique » (Shugyo) et « Éveil » (Satori) dans sa doctrine du « Shusho Itto » (pratique et Éveil sont un) ?

#28. Quelle est la contribution de Zeami Motokiyo à la théorie des « neuf niveaux de la fleur » dans le théâtre Noh et que révèle cette taxonomie ?

#29. Comment la notion de « Ishin Denshin » (transmission de cœur à cœur) dans le Zen se réalise-t-elle dans la relation maître-élève du Shiatsu selon Masunaga ?

#30. Comment la pratique du « Kinhin » (marche zen) illustre-t-elle la non-séparation entre méditation assise et action quotidienne dans le bouddhisme Soto ?

#31. Quelle est la signification de la pratique du « Misogi-Harae » (purification par l’eau) dans l’Aïkido d’Ueshiba et comment relie-t-il Shinto et arts martiaux ?

#32. Comment le concept de « Jiriki » (force propre) et « Tariki » (force de l’autre/autre-puissance) articule-t-il le débat entre les écoles bouddhistes japonaises ?

#33. Comment le « Yuishikiron » (Vijnanavada/Yogacara) et le concept de « Alaya Vijnana » (conscience-réservoir) enrichissent-ils la compréhension du trauma en soins orientaux ?

#34. Quelle est la signification du « Shugendo » pour la pratique contemporaine du Reiki et des arts de soin en lien avec la nature ?

#35. Comment la « Philosophie du Vide » de Keiji Nishitani (« La Religion et le Néant ») dialogue-t-elle avec la phénoménologie et le nihilisme européen ?

#36. Comment le concept de « beauté de l’imperfection » (Wabi-Sabi) peut-il informer une éthique du soin palliatif selon les principes de la culture japonaise ?

#37. Comment comprendre la tension entre la « compassion universelle » (Karuna bouddhiste) et la nécessité de « limites thérapeutiques » dans la pratique du Shiatsu contemporain ?

#38. Quelle est la relation entre la pratique de la « Pleine Présence » dans le Shiatsu et le concept zen de « Shoshin » (esprit du débutant) selon Shunryu Suzuki ?

#39. Comment articuler la vision de « l’homme universel » (Junzi confucéen, Brahmin accompli, Bodhisattva) dans le contexte d’une pratique interculturelle des soins orientaux en France ?

#40. Comment la notion de « Mu » (néant/non) chez Kitaro Nishida diffère-t-elle du « Néant » (Nichts) chez Heidegger selon les analyses de Reinhard May ?

#41. Quelle est la contribution de la « Philosophie du Procès » (Whitehead) au dialogue avec la cosmologie taoïste et bouddhiste selon les théologiens de Boston ?

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