Pourquoi raconter la naissance d’un savoir par le roman ?
Parce qu’avant les réponses, il y eut nécessairement des questions Nous rencontrons souvent les savoirs lorsqu’ils sont déjà organisés. Ils possèdent alors des noms. Des définitions. Des classifications. Des cartes. Des écoles. Des maîtres. Des livres. Tout semble avoir trouvé sa place. Mais cette forme achevée peut nous faire oublier une question beaucoup plus simple…